受高考作文题影响 不少中学语文复习都在押宝

今年上海中考将于下周末举行。在刚刚结束的高考中,上海与全国多个省市都将作文命题不约而同地“聚焦”到了抗震救灾上。记者发现,这些天,在不少中学的最后几堂语文课上,关注大地震中的感人事迹也成了主讲内容。那么,这样的押宝式作文是否真能奏效呢?

或许是看到了上海高考作文《他们》所给出的强烈信号,因此有老师分析说,今年的中考作文题目很可能也会与此有异曲同工之妙。如果把去年与前年的上海中考作文题《记住这一天》和《我们的名字叫______》放到今年来写,抗震救灾肯定会是很好的题材,比如,记住“5月12日这一天”、记住“举国默哀这一天”“我们的名字叫坚强”“我们的名字叫团结”等。但建青实验学校语文教师俞培夫认为,靠这样的押宝来准备中考作文不仅不科学,而且还容易走偏,学生们还是应当写自己平时熟悉的人和事,特别是写自己感受最深的事,并不一定非得把写作的主题都固定到“救灾”这一个热点上。其实,再看一下历年的上海中考作文,像《充满活力的岁月》《我也衔过一枚青橄榄》《我为自己竖起大拇指》《我们是初升的太阳》等,如果真要“拐”到对抗震事迹的讴歌这个切入点上,还真是比较困难的,甚至反而会弄巧成拙。

语文特级教师陆继椿提醒广大中考生,中考作文命题一般来说不会给出与抗震救灾直接相关的内容,但考生或许可以间接地用上一些在灾难中的感动人物和感动事情的素材,但对中考生来说没必要刻意去做太多的准备。中考作文与高考毕竟还是有许多不同之处,初中语文比较强调叙事和抒情的写作锻炼,强调更多地从个人成长的角度来写人、写事、写对生活的感受。陆老师说,上海这些年的初中教育,十分重视融入民族精神教育和生命教育的内容,因此,考生们不妨在思考如何感恩亲情、感恩师长、感恩社会上多动些脑筋、多积累些素材,在作文中更好地将“我”与社会、与时代结合在一起。(记者 王蔚 )

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